martes, 21 de mayo de 2013

Preguntas generadoras


ENCUENTRO  No.2 
PREGUNTAS GENERADORAS

1.       ¿De dónde resulta la sociedad­­?
La sociedad resulta de un conjunto de personas unidas moralmente en constante interrelación para lograr un fin común.
2.        ¿Existen sociedades  sin cultura propia?
Si, por ejemplo la contracultura hippie, los drogadictos, las bandas de delincuentes, porque adoptan maneras de pensar, sentir y comportarse que están en oposición a la cultura dominante.
3.        ¿Por qué se dice que el lenguaje hace posible la cultura?
El lenguaje es característica vital de cualquier cultura, y el más importante medio de comunicación a base de símbolos que se convierte en un lazo fuerte entre personas mutuamente extrañas.  Los seres humanos constituyen la única especie que tienen la capacidad de crear y emplear el lenguaje y por ello solo ellos pueden crear la cultura.
4.        ¿Por qué el lenguaje permite al hombre transmitir ideas acerca de situaciones que no son presentes?
Porque el lenguaje es el medio de comunicación más importante puesto que a base de símbolos se ha logrado comunicar ideas a generaciones futuras, por medio de jeroglíficos, lenguaje pictográfico, símbolos.

5.       ¿Por qué el lenguaje articulado es una forma superior de vida espiritual?
El lenguaje articulado convierte un idioma al combinar el habla con la escritura por ello se inicia a través del lenguaje una vida espiritual, logrando lazos de unión entre grupos de diferentes culturas.

6.       ¿Qué es lo que determina la clase social?
Lo que determina una clase social son sus individuos ya sea por su estatus o posición social similar que se consideran entre si como iguales socialmente.
7.       característica clases sociales:
CLASE ALTA
CLASE MEDIA
CLASE BAJA
·         Posición de riqueza, prestigio, poder y ocio.
·         Forma refinada de vida material y social.
·         Sentimiento de seguridad y orgullo de clase.
·         Imita la forma de vida de la clase alta, manteniendo apariencias, la diferencia está en la calidad de las cosas.
·         Cierto bienestar material derivado del trabajo personal.

·         Su manera de hablar y de conducir se es burda.
·         Se dedica al trabajo manual donde se requiere fuerza.
·         Es muy religioso.

8.        ¿Qué es el YO social?
El yo social es la comunicación y la interacción con otros miembros del grupo no es tangible pero impulsa al individuo hacia los demás.  La socialización es el proceso por el cual un miembro de la sociedad aprende la cultura, participa de la misma y de esta manera adquiere las características del  ser humano.
1.       ¿Qué son las normas y los principios?
Lo que hace posible la cooperación e interdependencia de los integrantes de los grupos es un, sistema de patrones de conducta o pautas de comportamiento denominado normas y principios.
ENCUENTRO No. 3
PREGUNTAS GENERADORAS

1.       ¿Por qué es importante estudiar la interacción entre personas y organizaciones?
El ser humano es eminentemente social e interactivo no vive aislado sino en convivencia y en relación constante con sus semejantes.
2.       Explique el concepto de organizaciones:
Una organización es un sistema de actividades conscientemente coordinadas de dos o más personas.  Una organización existe solo cuando, hay personas capaces de comunicarse, dispuestas a contribuir en una acción conjunta a fin de alcanzar un objetivo común.
3.       ¿Cuáles son las principales características de las organizaciones complejas?
·         Complejidad.
·         Anonimato.
·         Rutinas estandarizadas para procedimientos y canales de comunicación.
·         Estructuras personalizadas no oficiales.
·         Tendencia a la especialización y diversificación de funciones.
·         Tamaño, es un elemento final e intrínseco de las grandes organizaciones.
4.       Explique el concepto de sistema:
Un sistema es un conjunto de elementos relacionados dinámicamente que desarrollan una actividad para lograr determinado objetivo.

5.        ¿Cuáles son las diferencias entre un sistema abierto y un sistema cerrado?
Todo sistema  existe y opera en un ambiente.
·         El sistema abierto tiene muy en cuenta al ser humano.
·          El mejor ejemplo en el sistema cerrado son las maquinas, los motores y casi toda la tecnología.
·         El sistema abierto tiene una variedad enorme de entradas y salidas en relación con el ambiente externo, por eso el sistema abierto también se llama sistema orgánico, los mejores ejemplos de sistemas abiertos son las organizaciones en general y las empresas en particular, todos los seres vivos y sobre todo el ser humano.
·         El sistema cerrado tiene pocas entradas y pocas salidas que lo relacionan  con el ambiente externo.
6.       ¿Qué es la entropía negativa?
Es el proceso mediante el cual  toda forma organizada tiende al agotamiento, a la desorganización, a la desintegración y por ultimo a la muerte.  Para sobrevivir los sistemas abiertos necesitan ponerse  movimiento con objeto de detener el proceso entrópico y reabastecerse  de energía de forma que mantenga su estructura organizacional.

7.       ¿Qué es la equifinalidad?
Los sistemas abiertos se caracterizan por el principio de equifinalidad, propuesto por Von Bertalanffy.  Es la característica que define que un sistema abierto puede alcanzar el mismo estado final a partir de distintas condiciones iniciales por medio de diversos procedimientos.  La equifinalidad destaca la flexibilidad para elegir los medios que serán utilizados para alcanzar los fines.

8.       ¿Cuáles son las características de una organización de acuerdo con el enfoque de Katz y Kahm?
·         IMPORTACIÓN, TRANSFORMACIÓN, EXPORTACIÓN DE ENERGÍA:
 Ninguna estructura social es autosuficiente o autocontenida; depende de insumos obtenidos del ambiente la organización procesa y transforma sus insumos  en productos terminados, en servicios prestados, en personas capacitadas, etc.
·         LOS SISTEMAS SON CICLOS DE EVENTOS:
Todo intercambio de energía tiene un carácter cíclico.  Por consiguiente, la energía depositada en el ambiente retorna a la organización para la repetición de sus ciclos de eventos.

·         ENTROPÍA NEGATIVA:
 Los sistemas abiertos necesitan ponerse en movimiento con objeto de detener el proceso entrópico y reabastecerse de energía de forma que mantengan su estructura organizacional.
·         INFORMACIÓN COMO INSUMO, REALIMENTACIÓN NEGATIVA Y CODIFICACIÓN:
 Los sistemas abiertos reciben como insumo materiales que contienen energía y que se transforman o modifican por el trabajo que realizan.
·         ESTADO ESTABLE Y HOMEOSTASIS DINÁMICA: 
 Existe una afluencia continua de energía del ambiente exterior y una exportación continúa de los productos del sistema.  Un estado estable se observa en el proceso homeostático que regula la temperatura del cuerpo humano; las condiciones externas de temperatura y humedad pueden variar, pero la temperatura del cuerpo se conserva constante.
·         DIFERENCIACIÓN:
Todo sistema abierto, tiende a la diferenciación es decir a la manipulación y elaboración de funciones; la diferenciación es una tendencia hacia la elaboración de la estructura.
·         EQUIFINALIDAD:
 En la medida en que los sistemas abiertos desarrollen mecanismos de regulación para precisamente regular sus operaciones, se reduce la cantidad de equifinalidad.  Hay más de un método para alcanzar un objetivo, la estabilidad del sistema se logra a partir de condiciones iniciales diferentes y a través de medios distintos.
·         LIMITES O FRONTERAS:
 Los limites no solo definen la esfera de acción del sistema, sino también su grado de apertura en relación con el ambiente.
9.       Explique las organizaciones de acuerdo al modelo socio técnico: 
El modelo socio técnico afirma que toda organización es una combinación administrada de tecnología y personas que se encuentran en interrelación.  El sistema técnico o tecnológico se determina por las tareas o requisitos que se realizan en una organización:
·         Tarea técnica: Organizaciones de trabajo con ayuda de tecnología, tarea social, organizaciones con medios para relacionar a las personas entre sí con el propósito de trabajar en conjunto.
El sistema técnico es el responsable de la eficiencia potencial de la organización, cualquier alteración en uno producirá repercusiones en el otro.
10.    ¿Cuáles son las estrategias cooperativas y competitivas de la organización respecto del ambiente?
Cooperativas: Son aquellas que se dedican a dar solución a los problemas y a los conflictos de la empresa o aquellos que están relacionados estrechamente con la misma.
Competitivas: Son aquellas que consisten en desarrollar una amplia fórmula de como la organización va a competir.

La organización moderna se define como un proceso estructurado en que los diferentes individuos interactúan para lograr objetivos comunes e influyen en los procesos de toma de decisiones en la organización.

Desde esta perspectiva, los miembros de la organización son:

a) Los gerentes y empleados
b) Proveedores (materias primas, tecnología, servicios, capital, créditos, financiación, etc.)
c) Clientes y usuarios
d) El gobierno
e) La sociedad

Estos miembros participan en un proceso continuo de colaboración y competencia. La estrategia de colaboración- relación “con cada miembro” es contraria a la estrategia de competencia - relación “contra cada miembro”.

Estrategia competitiva
• Nuevos Ingresos
• Amenaza de sustitución
• Poder negociador de los compradores
• Poder negociador de los proveedores
• Rivalidad entre los actuales competidores

Estrategias cooperativas
• Sensibilidad de entorno.
• Fuerte sentido de la identidad cooperativa.
• Tolerancia y gobernabilidad (participación)
• Política empresarial conservadora (Financiera).

1.       Explique la eficacia y la eficiencia en la organización:
Eficacia es una medida normativa del logro de resultados, mientras que eficiencia es una medida normativa  de la utilización de los recursos en los procesos.  En términos económicos, la eficacia de una organización se refiere a su capacidad de satisfacer una necesidad de la sociedad mediante los productos, bienes o servicios, que proporciona, mientras que la eficiencia es una relación técnica entre entradas y salidas.  En estos términos, la eficiencia es una relación entre costos y beneficios;  La eficiencia se preocupa de los medios, métodos y procedimientos mas apropiados que deben planearse y organizarse adecuadamente a fin de asegurar la utilización optima de recursos disponibles. 
 1.       Enuncie los principales indicadores de la eficacia organizacional
·         Alcanzar objetivos, mediante los recursos disponibles.
·         Capacidad de satisfacer una necesidad de la sociedad.
·         Énfasis en resultados y fines mediante la eficacia en una organización las inversiones logran menor desperdicio mediante la planeación y se ve reflejado en los costos operacionales bajos.
·         Hacer las cosas correctas.  La eficacia ayuda a que el desempeño individual y departamental sea bueno debido a métodos y procedimientos racionales.
·         Obtener resultados y agregar valor.  La eficacia produce resultados favorables para la organización debido a que se sigue una estrategia para lograr los objetivos que la empresa planteo, esto asegura estabilidad y crecimiento.
ENCUENTRO No. 6
PREGUNTAS GENERADORAS
Por que se considera al turismo como hecho social?
El turismo se considera un hecho social, porque  tiene causas y efectos identificables que se pueden medir.
Explique porque el turismo ha tendido a ser analizado de manera cuantitativa y cualitativa? 

Como hecho social, el turismo ha tendido a ser analizado de manera cuantitativa, ya que  el turismo es una acción social derivada del ocio.

En un tratamiento más cualitativo, estudia al turismo como una acción que se desprende del ocio expresando su comportamiento (movilización, utilización de servicios, impactos) como las condiciones de su contexto socio-estructural (desarrollo económico, político, cultural), y simbólicas (significados, representaciones, valores).

Ubique y Explique los  autores  que han estudiado el turismo como una acción social derivada del ocio
Los autores: Ortuño Martínez, Fernández Fuster Y De la Torre, presentan al turismo como hecho que se puede medir.  
Autores como Krippendorf, Jafari, Urry  y Álvarez Sousa entre otros, presentan al turismo como un hecho cuantitativo, estudiando al  turismo como una acción social derivada del ocio.

Niklas Luhmann, concibe al turismo como una operación comunicativa que forma parte de la dinámica de los sistemas sociales.
Porque se revelan antagónicas las posiciones de los estudiosos del ocio
Las posiciones de los estudiosos del ocio turístico aún se revelan antagónicas, debatiendo si su acción social se manifiesta como mercantil o cultural, si sus formas son heterogéneas u homogéneas, si acarrea beneficios o perjuicios, si es liberador o controlador, si produce el desarrollo o la dependencia. Los trabajos producidos desde las variadas posiciones teóricas han construido la mayor parte del corpus del conocimiento turístico; sin embargo, se hace notar la necesidad de realizar trabajos que permitan superar el discurso de las antítesis y elevar el análisis a otro nivel de discusión.
En el texto  Se concibe al turismo como una “distinción social comunicativa”
La distinción social comunicativa, concibe al turismo como una operación comunicativa que forma parte de la dinámica de los sistemas sociales.
Explique el planteamiento de Luhmann que plantea la alternativa de conceder al turismo como una operación comunicativa que forma parte de la dinámica de los sistemas sociales.
Luhman en la teoría del sistema de la sociedad interprear al turismo como una "distinción social comunicativa". Esto le confiere al turismo la tarea de reducir la complejidad producida por un nuevo tipo de viaje, que surge en el siglo XIX y por ello aparace por primera vez en la historia: el viaje de placer, un tipo de viaje distinto al conocido como una nueva forma de ocio que inició la generación de un enlace particular de operaciones comunicativas.
Porque algunos autores reconocen que a partir del turismo se configuran nuevas posibilidades de comunicación en las sociedad?
Luhmann, plantea el turismo como una nueva posibilidad de comunicación en la sociedad, siendo esta la posibilidad de relacionarse mediante sistemas interpersonales, organizacionales y societarios, todos ellos enmarcados en el sistema general de la sociedad.

Por que se concibe al turismo como una manifestación del ocio
El viaje turístico se entiende como una forma de disfrute, una práctica que se lleva a cabo de manera voluntaria y recreativa, como una manifestación de ocio.
Explique la dualidad de las dimensiones  espacio/temporal aplicadas al ocio y al viaje
En la dimensión temporal se erige el binomio tiempo de trabajo/tiempo libre que establece la diferencia entre el tiempo de las actividades realizadas por obligación y el de las realizadas por voluntad.
En la dimensión espacial se eleva el binomio espacio de vida cotidiana/espacio de vida no cotidiana que establece la diferencia entre el lugar de residencia habitual y el de residencia temporal.
En qué consiste  el binomio  ocio/trabajo,  espacio de vida cotidiana/espacio de vida no cotidiana  -  lugar de residencia habitual/lugar de residencia temporal -  movilidad física y estadía temporal.
en la distinción ocio/trabajo el turista opera su comunicación desde el lado del ocio y el residente desde el lado del trabajo, su contrapuesto, lo que establece claramente la diferencia entre sus selecciones comunicativas.
en la dimensión espacial se eleva el binomio espacio de vida cotidiana/espacio de vida no cotidiana que establece la diferencia entre el lugar de residencia habitual y el de residencia temporal.
El viaje turístico se realiza en el tiempo libre y en el espacio de vida no cotidiana, implicando su regreso a éste espacio para el desarrollo de las actividades en el tiempo de trabajo lo que implica una movilidad física y una estadía temporal.
Como se define el concepto  “interacción?”  y entre quienes se da?.
El desplazamiento físico y la estadía temporal de visitantes hacia un ámbito geográfico diferente al del hábitat producen una forma de comunicación entre presentes denominada interacción.

Dichas interacciones son producidas por dos actores principales: el turista y el residente.
Para Parsons, que son los medios de  comunicación simbólicamente generalizados?
Parsons denominó medios de comunicación simbólicamente generalizados, los cuales configuran selecciones aceptables y transmisibles para la comunicación entre alter y ego. Dichas selecciones se establecen con base en la acción o la vivencia (Luhmann; 1998b: 9-73), es decir, las posibilidades comunicativas que no se reducen sólo a la acción y la reacción, sino que también usan como modo de selección a la vivencia.
De acuerdo a lo anterior, en una comunicación entre alter y ego se producen cuatro constelaciones posibles:
* Al comunicar alter su vivencia activa una vivencia en ego. Esta tiene como medios simbólicos a la verdad y a los valores.
* La comunicación de la vivencia de alter provoca una actuación de ego. Su medio es el amor.
* El accionar de alter produce una vivencia en ego. Los medios son el dinero, la propiedad y el arte.
El accionar de alter genera una acción de e* go. Los medios son el poder, el derecho y el arte.
Cuales son las empresas primarias que conforman la industria turística
De acuerdo a Lickorish y Jenkins (1997:130), las empresas primarias que conforman la industria turística son las de transportes, las organizadoras de viaje, las de alojamiento y alimentación y las atracciones turísticas todas ellas con la misma característica: son empresas de servicios que dependen de su capacidad de diferenciación e integración para su incursión en la red del negocio turístico. Al igual que en cualquier organización, dicha capacidad es reflejada en la gestión organizacional que cada una opera para su funcionamiento, lo que nos conduce a clarificar de qué manera intervienen en el sistema.
Explique cada una de las dimensiones de diferenciación para el funcionamiento de toda organización
 la diferenciación permite la división del trabajo y conduce a fraccionar las tareas para alcanzar la especialización de los subsistemas, la organización tiene que entender y dirigir cuatro dimensiones de diferenciación para su funcionamiento:
a) Temporal, que consiste en fijar horizontes de planificación y acción entre el corto y el largo plazo.(Por Ejemplo la MISION y VISION de una Empresa)
b) En la orientación a metas, que implica la coordinación de las tareas específicas de las diferentes sub-unidades en torno a las metas generales de la organización.(Por ejemplo LOS OBJETIVOS DE UNA EMPRESA)
c) En la orientación interpersonal, que refiere la forma en que se establecen las redes de comunicación entre los miembros, variando entre una comunicación de rueda (jerárquica) a una de todo canal (interacción entre todos los miembros).(Por ejemplo LAS POLITICAS DE UNA EMPRESA Y CONSTITUCION DE UN ORGANIGRAMA)
d) En la estructura, reside en el diseño organizacional de acuerdo a la especialización del trabajo, tendiendo hacia una configuración mecánica (centralizada con reglas y procedimientos establecidos, divisiones rígidas y coordinación formal) o hacia una orgánica (descentralizada, amplio ámbito de control y coordinación personalizada e informal).(Por ejemplo MANUAL  DE INDUCCION , FUNCIONES Y PROCEDIMIENTOS, ESTABLECIDOS POR LA EMPRESA)
Cuáles  son los mecanismos más efectivos para lograr la integración entre subsistemas en la organización?
Estas dimensiones se traducen en problemas de coordinación, control y comunicación en la gestión organizacional de los subsistemas, que se deben enfrentar para alcanzar el adecuado nivel de diferenciación. La integración, se considera un mecanismo para lograr las relaciones laterales efectivas entre los subsistemas:
a) Establecimiento de reglas y procedimientos que especifiquen los criterios de actuación.
b) Coordinación establecida por la autoridad jerárquica.
c) Definición de metas y objetivos comunes a través de la planificación.
d) Contacto directo entre ejecutivos para la coordinación de actividades.
e) Asignación de personas para que desempeñen roles de enlace.
f) Integración de miembros a fuerzas de tareas por tiempos específicos.
g) Creación de equipos de trabajo para tareas de mayor alcance y decisión.
h) Constitución de coordinaciones permanentes para organizaciones matriciales entre unidades.
Los mecanismos f, g y h se consideran los más efectivos para lograr la integración entre subsistemas, por lo que es pertinente su utilización para organizaciones que tienen mayores niveles de diferenciación.
La conjugación de ambas formas está sujeta al diseño que cada organización construye y plasma en su estructura en función de sus características y del ambiente en el que se desenvuelve, siendo el reto disminuir la complejidad que la organización representa.


Que es la integración  organizacional?.

La integración organizacional es una forma de operación indispensable para el turismo pues fue justamente la capacidad de vinculación de los servicios lo que produjo su evolución histórica. La aparición del viaje turístico como una nueva forma de ocio en el siglo XIX generó una nueva complejidad en la sociedad que provocó el surgimiento de distintas formas de organización.

Qué y cuáles  son los sistemas Funcionales?
Un sistema Funcional, son las diferentes relaciones que se generan por efecto de la actividad turística son distinciones que se operan en los sistemas funcionales existentes de la sociedad y que les confieren la auto-referencia y hétero-referencia respectivas. El turismo tiene representación en el sistema social en virtud de que, como medio, permite un acoplamiento entre los sistemas funcionales que lo distinguen.
Los sistemas que distingue al turismo son:
a) El sistema económico. 
b) El sistema del arte. .
c) El sistema político. d) El sistema de la ciencia. e) El sistema de los medios masivos de comunicación.
f) El sistema de la religión.
g) El sistema de la medicina.
h) El sistema de la familia..
i) El sistema educativo.
j) El sistema del derecho. 
De qué manera distingue al turismo cada uno de los subsistemas funcionales?
a) El sistema económico.  turismo a partir del código del pago en dinero ya que define los precios y revela las tendencias de los mercados turísticos para la venta de bienes y servicios de las empresas.
b) El sistema del arte. Es el sistema de la  motivaciones: el deseo de observar directamente las obras de arte, es el conjunto de las obras que se han reconocido como patrimonio  siendo esta modalidad un  turismo cultural.
c) El sistema político. A través de la figura del Estado, implantación del turismo como una estrategia para dar cumplimiento a su misión de procurar el bienestar común..
d) El sistema de la ciencia. objeto de estudio que requiere teorías y metodologías provenientes de distintos campos de conocimiento disciplinarios o interdisciplinarios: administración, economía, educación, sociología, política, psicología, etc.
e) El sistema de los medios masivos de comunicación. publicidad que proporciona la información sobre la oferta y los destinos turísticos para su consumo. Su principal función ha sido proveer al imaginario social la idea de que el viaje turístico es una de las prácticas contemporáneas de la felicidad.
f) El sistema de la religión. busca comunicar aquello que es inobservable en este mundo a través de sus rituales, el turismo ofrece la posibilidad de practicarlos en los sitios sagrados en los que se ha manifestado lo trascendente como es el caso de las peregrinaciones.
g) El sistema de la medicina. pone su atención en las enfermedades de las personas a fin de establecer un correcto diagnóstico y terapia para lograr su curación. El turismo se concibe como una forma de terapia que apoyará el restablecimiento del enfermo para su codificación como sano.
h) El sistema de la familia. Aquí se tematiza al ocio como práctica familiar o íntima, por lo que la elección de la forma de ocio turístico se acuerda y comunica en este círculo dando a conocer los motivos y consecuencias personales del viaje.
i) El sistema educativo. Se destaca el Grand Tour de los jóvenes ingleses, pero el acoplamiento más importante que se logra con este sistema es la aplicación de su código de selección en la construcción curricular de las carreras que acreditan a los sujetos para comunicarse profesionalmente en el turismo.
j) El sistema del derecho.  Este sistema establece las normas y procedimientos que deben  regir la conducta legal de los turistas y los residentes de acuerdo a los establecidos en las disposiciones de la jurisdicción que corresponda. En este sentido, el derecho ha elaborado disposiciones particulares para el caso del turismo en virtud de la alta variedad de situaciones y organizaciones que se vinculan para su ejecución.

Que son las organizaciones, ejemplos
Las organizaciones vinculadas con el turismo se constituyen como entidades de comunicación dedicadas a sistematizar las selecciones comunicativas ocasionadas por el viaje. Las empresas de servicios son las organizaciones económicas que en mayor medida articulan al turismo, las cuales requieren integrarse en productos estructurados para lograr una mejor organización y mayor diferenciación de las posibilidades de viajes constituyéndose así en distintas modalidades: ecoturismo, turismo cultural, turismo rural, etc.
EJEMPLOS:
HOTELES,
RESTAURANTES,
transportes,
Agencias de organizadoras de viaje
Atracciones turísticas
parques naturales, zoológicos, centros ecoturísticos, etc.
Culturales: museos, conventos, zonas arqueológicas, ciudades, pueblos típicos,  etc.
Eventos: festivales, congresos, carnavales, etc.
Negocios: centros industriales y corporativos.
Compras: centros urbanos, ferias, exposiciones, tianguis, etc.
Diversiones: parques temáticos, discotecas, cines, etc.
Deportivas: centros de esquí, de alpinismo, de buceo, de espeleología, etc.
Que son las sociedades y su relación con la comunicación
Las sociedades son los sistemas que abarcan internamente toda la comunicación. En esta concepción la sociedad no es el conjunto de relaciones que se establecen entre los individuos, sino el conjunto de sus comunicaciones. La sociedad pone los límites a la complejidad, de las posibilidades de selección, por lo que establece las premisas para la operación de los sistemas de interacción y los organizacionales
En el proceso evolutivo social se identifican cuatro formas de  diferenciación en el proceso evolutivo. Explique cada una
Se han identificado fundamentalmente cuatro formas de diferenciación en el proceso evolutivo social.
a) Sociedades segmentarias: Esta diferenciación se caracterizó porque la horda primitiva.Para cada sistema social el entorno se conformaba por el resto de las unidades familiares las que eran diferentes y desiguales al no pertenecer al núcleo social del clan o de la tribu.
b) Centro y periferia. En la evolución histórica, el paulatino asentamiento de los pueblos propició la aparición de nuevas formas de relación entre los sistemas sociales surgiendo un rol comercial localizado en la ciudad que le otorga una posición de dominio por sobre otros territorios. Culturas como Egipto, Grecia y Roma ofrecen los mejores ejemplos de la evolución hacia este tipo de diferenciación.
c) Sociedades estratificadas. se caracterizó porque el estrato superior -la nobleza- se constituyó en un subsistema clausurado que estableció una gran desigualdad con el estrato inferior - el pueblo - en términos de riqueza y poder. La estratificación admitió un nivel de complejidad más elevado en el estrato superior al delimitar las relaciones comunicativas sólo a los iguales, concentrando el patrimonio conceptual  más importante como por ejemplo el uso de la escritura.
d) Diferenciación funcional. Comprende el estadío actual y es el orden que apareció debido a una transformación estructural de las sociedades estratificadas. La complejidad de la sociedad global requirió una especialización de subsistemas en torno al cumplimiento de funciones para la resolución de problemas producidos por ella misma. Por ejemplo, el sistema político tiene la función de generar decisiones vinculantes para la convivencia social, el económico de satisfacer necesidades presentes y futuras, etc.

22,  Como se definen y que  conforman las  funciones
las funciones conforman subsistemas que se caracterizan particularmente por dos elementos: por una unidad de operación que se reproduce  a sí misma y por mantener una constante diferencia con respecto al entorno
En el estado funcional, el sistema social tiene códigos universales que le permiten mantener la comunicación como base de la relación social: verdad, amor, propiedad, dinero, poder, valor, derecho y arte .Luhmann recupera la idea de los medios de comunicación simbólicamente generalizados de Parsons para construir, desde otra disposición de teoría, la concepción de los códigos teniendo en cuenta el supuesto teórico parsoniano de que los medios cumplen la función de coordinar las relaciones de entendimiento entre los individuos con una dotación de sentido conocida y aceptada en el conjunto social.
En este estadío, los subsistemas mantienen tres tipos de relación: con el sistema global, con los otros subsistemas y con ellos mismos. En el primer caso, el subsistema establece su relación a través de la función social que cumple; en el segundo, liga su desempeño con el de los otros subsistemas a través de un acoplamiento estructural; en el tercero, mantiene la auto-referencialidad que le otorga identidad y le permite auto-observarse en un ejercicio de reflexión.
23   Investigue que es el estructural funcionalismo de T Parsons y explique  la funcionalidad de las instituciones
El estructural-funcionalismo (también llamado funcionalismo estructural o estructuralista) es un enfoque empleado en la sociología supone que los elementos de una determinada estructura social son interdependientes entre sí. Una variación de alguno de ellos, repercute en los demás

La Funcionabilidad de el Estructural Funcionalismo en las instituciones constituye sistemas independientes en el conjunto de los sistemas sociales. Que les permite establecer sus propios fines, normas, integrantes, estrategias y procedimientos internos.
Así entonces, el diseño y ejecución de sus objetivos, planes de trabajo, reglamentos, asignación de actividades, estrategias de mercado, esquemas de capacitación, vinculaciones y alternativas de financiamiento, entre otros, son sujetos de decisión para construir la trayectoria de cada sistema.

24.  Explique el concepto  de cada una de los postulados  de Luhmann y su interrelación entre ellos
Luhmann se autodefine como funcional-estructuralista. La función queda entendida como "...un esquema lógico regulador que permita comparar entre sí como equivalentes funcionales sucesos que desde otra perspectiva serían absolutamente incomparables


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